1. 커뮤니티 진행 방향 논의

2. 1급 신수업안 시연 및 피드백 : 류진 <떡국의 마음>

   1) 건강 박수 및 오방색

   2) 상호작용 하면서 그림책 읽기

   3) 통합 인지 놀이 : 계란판

       ① 계란판 탁구공 키질 놀이

       ② 계란판 탁구공 튕겨 넣기 : 혼자, 짝꿍과 함께

       ③ 계란판 탁구공 이동 놀이 : 2가지 방법

       ④ 계란판 탁구공 삼목(또는 사목) 놀이

3. 1급 신수업안 도서 선정 관련 논의

1. 적극적인 정보 공유 및 소통의 시간이 되었음

2. 1급 신수업안으로 <떡국의 마음> 그림책을 상호작용 하면서 읽은 후, 통합 인지 놀이 진행함. 복지관 및 경로당 등을 이용하는 건강한 어르신 대상의 인지 놀이 방법과 데이케어센터 어르신 대상의 인지 놀이 방법으로 구분하여, 어르신의 인지 및 신체 기능을 고려한 난이도를 가늠하는 데 도움 되었음. 또한 시연자가 실제로 8월말 복지관에서 어르신 대상으로 신수업안 내용을 직접 진행을 했기에, 당시 현장의 어르신 반응과 시연자의 계획과 달랐던 점(난이도) 등을 자세히 공유할 수 있었음. 이를 통해 앞으로 신수업안을 계획할 커뮤니티 참여자의 이해도를 높일 수 있었다고 평가됨.